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一项新研究发现大黄蜂可以拥有自己的文化

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几千年来,游戏一直是人类生活的中心。 从纸牌到拼图再到棋盘游戏,许多人将它们用作社交和锻炼思维的方式。

事实证明,蜜蜂可能会做同样的事情。

新的 斯塔迪 伦敦玛丽女王大学的研究人员表明,大黄蜂物种的成员能够相互学习如何完成拼图——这表明这种吵闹的生物可能具有“文化能力”。 虽然这种现象已经在鸟类和猴子等动物身上进行了研究,但周二发表在 PLOS Biology 上的研究结果提供了对大黄蜂等无脊椎动物培养潜力的深入了解。

伦敦玛丽女王大学 3 月 7 日发表的一项研究表明,蜜蜂能够相互学习——这表明它们具有“培养能力”。 (视频:爱丽丝·布里奇斯)

该研究的主要作者、英国安格利亚鲁斯金大学生物学和动物行为学讲师爱丽丝·布里奇斯 (Alice Bridges) 说。

自 2017 年开始在伦敦玛丽女王大学攻读博士学位以来,Bridges 一直在研究大黄蜂。 和大多数人一样,她一直认为昆虫“真的很可爱”,但当她了解了它们的行为和活动后,她更加着迷了。

该研究于 2018 年开始,第一步是为蜜蜂设计一个拼图。

对于他们的实验,Bridges 和研究团队用培养皿制作了一个圆形拼图,可以用两种不同的方式打开。 如果蜜蜂打开容器,就能得到里面的奖赏——糖水。

看看是否 熊蜂 他们可以互相学习 玛丽女王大学的团队训练了几只蜜蜂来解决一个难题,只使用两种选择中的一种。 您确保被选中的蜜蜂知道如何推动拼图中的标签以获得甜蜜的奖励。

布里奇斯随后将受过训练的蜜蜂送回它们的蜂群。 不久之后,每个殖民地都陷入了困境。

当每个蜂群中的蜜蜂解决这个难题时,该团队意识到受过训练的蜜蜂分享了它们所学到的知识。

“他们中的一些人可能会摆弄盒子并找到解决方法,但他们仍然会有力地回到示威者的首选行为,”布里奇斯说。 “所以,这基本上意味着我们看到了一种本地趋势的产生。”

她补充说,人类定义“文化”的方式非常复杂。 但她说,人类和非人类文化的“共同点”是从另一个人那里学到的行为,或社会学习。

“这不是天生的或本能的,”布里奇斯说。 “你必须学会​​它。”

在科学过程中,布里奇斯被蜜蜂蜇了几次,导致了荨麻疹。 咬了第四口后,她的反应很糟糕,不得不去医院。

发生过敏后,她开始穿着防蜂服上班,每周注射一次。 它还聘请了研究助理直接与 enigma 围栏一起工作,这样他们就不会直接接触到大黄蜂。

虽然有时做这些事情变得“过于紧张”,但布里奇斯表示,让团队完成任务是值得的。

近年来,由于气温升高,大黄蜂的数量有所减少。 考虑到这一威胁,Bridges 希望团队的研究可以用于保护工作——或许可以深入了解一些蜜蜂如何在瞬息万变的环境中学习新行为。

“这可能会产生非常大的影响,”她说。 “不仅是为了保护,而且,我认为,我们对自己的理解以及我们在所有这一切中的地位。”

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